温馨一家庭
美国心理学家威廉詹姆士说：播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。
良好习惯的养成对于孩子乃至每个人都是非常重要的。不好的习惯会驱使人偏离正常的轨道，则好的习惯会推动人在人生道路上勇往直前。
教育孩子的路任重道远，先从培养好习惯开始。
⒈自己的事自己做
凡事儿童能够做的事，应该让TA去做，做了就与事物发生直接的联系，获得直接的经验，就知道做事的困难，认识到事物的性质。
有些包办型的父母从不让孩子独立地做一些自己能够做的事。例如：孩子都两三岁了还追着喂饭、洗完澡后孩子可以自己试着穿衣的也帮孩子去穿、再大点的六七岁的儿童父母还替他收拾书包整理书桌……。
宠溺是孩子独立的最大障碍，想要孩子能够适应社会，父母从小就得训练孩子生活自理的能力和自我服务的能力。切记大包大揽地替孩子做些他们力所能及的事情，这样才不会剥夺孩子的自我探索和动手的能力。
自己能够做的事情自己独立做
⒉培养时间观念，不拖延
俗话说：明日复明日，明日何其多。今天的事情总不能拖到明天才做，明天有明天要做的事情。
有的孩子，放学回到家，书包一扔，对母亲说：今天作业不多，先玩一会再写作业。回来的时间就躺在沙发上打游戏机、看动画片等，一看一玩的时间很长。如果你家孩子出现这种现象应给TA规定好时间。
如果家长说了孩子依然还是在那玩个不停，连吃饭都不自觉去吃，那是缺乏自制力的表现。家长这一点要做到以身作则，告诉孩子什么时间做什么事情，给孩子树立良好的典范。
今日事今日毕
⒊给孩子做些家务活
给孩子做些家务活，这不是苦了孩子，而是培养TA的责任感，家里的事情让孩子参与进来，让他知道自己也是家庭的一份子。
前段时间去我亲姐姐家做客，见他三岁多的孩子吃零食的时候包装袋直接丢地下，我看到说了他，有垃圾桶干嘛不丢？男孩说：我妈妈等会会帮我丢。姐姐她是做律师职业的，平常很忙，孩子都是奶奶在带。可见表姐的家婆平常很溺爱孩子，什么事都不让孩子去做。
日常中在安全的范围内让孩子做一些家务活，让孩子体现自己“很能干”的价值感，从而增强孩子的自信心。对于孩子长大后的家庭是很有益处的。
如果您面临棘手的情感心理困惑，想尽快走出阴霾，
复制添加嘉待咨询助理微信号：jiadais，帮你解决情感心理问题！
和妈妈做家务的男孩
⒋聆听的好习惯
沟通是双向的，不仅要有会说知道如何说的说者，还要懂得听取的听者。当孩子在表达自己的观点时，父母要耐心地倾听完孩子的话，切勿在孩子讲到一半就中断孩子的话语。
积极地倾听，同样也在教会孩子在与人交流沟通时让对方把话说完整，就能清晰地明白对方到底说了什么，然后再到你去发表自己的观点，这样才不会冷场。
懂得倾听的人，不仅是对TA人的一种尊重，还体现出一个人的礼貌教养、智慧及获得良好的人际关系，助自己人生路上赢得成功。
享受与家人在一起的时光
⒌阅读的好习惯
不吃饭则饥，不读书则愚。从小培养孩子爱上阅读的习惯。尤其是幼儿期是口头语言表达能力的关键期，抓住关键期多和孩子一起互动学习语言。
对于六七岁以上的儿童父母不要干涉孩子看的是《十万个为什么》还是《小脚鸭绘本成长小故事》，先从孩子的兴趣开始，可挑选一些大字大图有注音且颜色鲜艳的书籍。
长期坚持阅读的好习惯，对于增强语感、积累词汇量、提高写作和口头表达的能力是非常有作用的。一个爱看书的孩子，见多识广，乖巧懂事，聪明伶俐。
宝宝 母亲一起看绘本
⒍规律作息，早睡早起
良好的生活方式是“健康”的因素之一。作息不规律，进餐时间不固定会影响身体和心理的健康。
家长在日常中要安排孩子在固定的时间，固定的餐桌进餐，该到点了就要自觉地动筷子吃饭。有的孩子一玩玩个几小时，米饭不吃、抑制大便、觉也不睡、长期下去影响孩子的生长发育。
父母要培养孩子良好的生活习惯。良好的生活习惯养成有助于孩子的大脑建立动力定型和条件反射，每当固定的时间大脑就会自动启动这一系列的活动。当然，这需要过程中慢慢形成，不断强化。
固定时间进餐
⒎勇于尝试，不怕输
人生路上有输也有赢，输了不气馁，赢了不骄傲。面对未知的事情要大胆地去尝试，不要害怕失败，即使失败了也没关系，重在活动的过程。
教会孩子内心要相信自己，不要过分在意别人的目光与看法，把关注点集中在自己身上，做自己认为对的事情。
人生路上难免磕磕碰碰。当一个人遇上困难和挫折时，不要老想着自己是不行的，勇于去面对，寻找方法解决，保持着良好的心态就是成功了一半。
相信自己
⒏保持良好的情绪
研究表明：情绪稳定的孩子更容易成功。很多父母都忽视了对孩子“情绪”的教育，只注重孩子兴趣、学习能力的培养，这导致孩子陷入自我怀疑、情绪失控、影响到别人等问题。
每个人都会有情绪，积极地消极的。有人说：我可以申请把不好的情绪去掉吗？No，情绪它是我们身体内部的信号，需要我们去认识它，接纳它。有人说：不是说有坏情绪就要把它发泄出去吗？我们是要发泄出去，但要为情绪找到正确的‘出口’合理地宣泄出去。
当孩子在生活或学习中遇到困难感到焦虑、恐惧、压力大的时候，教会孩子先暂时把手头上的事搁置一边，转移注意力去做点其它的事情，后面心情恢复良好了再去解决。
和谐的家庭氛围
结语：良好习惯的养成不是一蹴而就的事情，需要过程慢慢地培养且不断地强化。
每当孩子某一方面做得好时，父母都应给予适当的鼓励，少批评少抱怨，保持亲子关系融洽，相信孩子一定能开花结果。
